設計VR遊戲，龍華科大協助星兒培養一技之長－ESG

遊戲結合科技，也能幫助自閉症患者，訓練日常生活能力，培養一技之長！

近年在遊戲領域表現出色的龍華科技大學，決定將核心能力，發揮在幫助俗稱「星兒」的自閉症患者身上。

龍華科技大學遊戲系學生過去幾年與特教老師合作，設計出適合星兒的VR遊戲。

VR遊戲來運動，刺激大腦機能

龍華科技大學社會責任與永續發展中心主任魯亮君就曾表示，藉由遊戲讓星兒達到足夠的運動量，能夠幫助強化大腦機能、改善認知功能。而透過沉浸式的體驗，星兒還能觀察虛擬世界中同學有趣的行為反應，增加彼此的話題與互動。

這次，龍華科技大學的USR團隊以及學生來到桃園市龍潭肯納社福莊園，不只利用遊戲的視覺刺激，加強星兒的學習動機，更重要的是協助訓練他們的職能技巧。

肯納社福莊園擁有自己的農場，當星兒戴上VR頭盔，可以透過在遊戲中認識農場的香草與蔬菜，加強食農教育。

同時，星兒還能在虛擬世界，模擬如何調製在地的茶飲。在遊戲中，要做出一杯鳳梨蘋果蔬菜汁，首先要從眼前的材料盒中，依照指示，取下萵苣、堅果、水果等重量不一的食材，放在秤上秤重。接著拿起一旁的無糖豆漿、蜂蜜共同倒入果汁機，等待榨汁後，就完成調製飲品的任務。

藉由VR遊戲訓練星兒的專注程度、辨識能力，並逐漸培養出一技之長。

不僅科技，團隊設計多款桌遊，例如模擬農夫栽種食物的過程，體會過程中因暴雨、鳥食、蟲蛀而帶來的作物損失，感受食物的珍貴，以及學會商業模式。

團隊也協助引薦外部資源，牽線科技大廠台達電子，評估在肯納社福園區建置水培科技農場。

龍華科技大學USR團隊證明，科技遊戲載具不僅能滿足刺激，更能協助他人，跨出人生的一大步。