樹德科大率先與工研院合作,引進淨零永續線上課程推動師生學習

樹德科技大學與工研院合作推動永續淨零計劃,雙方代表及師長合影。(樹德科大提供)

要讓淨零不流於口號,組織內開始投入永續基礎教育是重要第一步。樹德科技大學以行動回應永續浪潮,自2024年起,樹德科大正式引進工研院開發的「淨零永續基礎概論」數位線上課程,是工研院該課程第一個合作夥伴。

樹德科大與工研院合作,透過校內數位學習平台推動全校師生共同學習、深入了解淨零永續趨勢、法規、標準、科技、產業與實務相關知識與技能,讓「淨零轉型」不只是理念,提升全校師生認知與共識,更成為校園生活的一部份。

樹德科大指出,氣候變遷已影響環境、健康、能源與社會公平等面向,推動淨零教育已刻不容緩。為提升全校師生對氣候變遷及淨零轉型的認知與共識,學校特別引進此線上課程,盼能引發行為與生活型態的改變,落實永續行動,也以利提高學生未來就業時對永續發展相關議題實踐、創造價值的能力。

約400名教職員生通過測驗

該課程包含6個單元影音教材與學習資源,每單元皆設隨堂測驗,最後並設模擬試題與學習認證測驗。學員可依個人進度彈性學習,通過認證後,將獲得工研院發放的區塊鏈數位證明,具備可追溯、可驗證的專業學習紀錄。

在運作方式上,樹德科大因材施教,針對不同身分設計:專任教師需於113年底前完成6單元課程並參與總結性測驗;校內職員可依完成單元數認列教育訓練時數,完成3單元可抵1小時、6單元可抵2小時,若通過測驗並取得證明,可再認列2小時;學生則在通識必修課「人與自然」中修習此課程,將永續教育融入通識體系,深化學習內涵。

根據校方統計,專案投入經費逾51萬新台幣、約400名教職員生通過測驗,師生參與踴躍,永續學習文化已逐步成形。

ESG心法

  • 對應之SDGs:4 教育品質、17 致力於永續的夥伴關係
  • 從教育扎根,讓永續成為每位師生的日常行動
  • 從校園出發,打造低碳永續的學習環境

2025年天下大學公民獎私立技職大學第10名
校長 王昭雄
USR辦公室主管 副校長兼永續長 陳璽煌
USR網站 https://usr.stu.edu.tw/