有熱情更需要制度,高科大花8年打造永續治理模式

高科大USR「鄰家好漁」攜手日本高知大學、千葉大學推動跨國共學,將台灣漁鄉創生與永續治理經驗分享國際,實踐「在地行動、全球學習」,展現地方創生與人才培育成果。(高科大提供)

2026年4月3日,花蓮發生強震。在搖晃尚未平息的瞬間,高雄科技大學的鐵道技術中心成功預警,及時擋下一列正在行駛中的列車,避免了一場可能的出軌事故。

鐵道技術中心是高科大的校級研究中心之一,能在關鍵時刻發揮作用,背後是高科大近8年持續投入的治理轉型。

高科大由三校合併而成,是全國規模最大的科技大學之一。但在規模之外,高科大團隊更在乎能否讓規模轉化為深度。校方為此將大學社會責任(USR)納入校務治理核心,藉由制度與獎勵機制,讓永續實踐成為可複製、能量化的事。

最具體的例子是研究端的轉變。

如何讓教授從研究室走到第一線,是不少大學面臨的難題。高科大先是調整論文獎勵機制,舉凡符合SDGs指標的期刊論文,獎勵加權多10%。儘管不是太大的調整,卻帶來明確效果,目前全校符合SDGs指標的期刊論文約佔總篇數的三成七。

創生經驗輸出海外

這套由治理驅動的邏輯也複製到產業與人才培育。再造楠西、鄰家好漁、永續海岸創生等USR計劃串聯了35處公部門,協助漁會工廠取得食安認證,創造的產值超過1,500萬元;與日本高知大學、千葉大學展開的跨國共學項目,則向外輸出台灣的漁鄉創生經驗。

至於產業端,高科大去年建置一台1,600噸的大型板金伺服沖壓設備,瞄準汽車、航太、軍工等領域的人才培訓需求,已與32家中小企業簽署合作意向。

雖然設備尚未正式投入量產,仍在規劃稼動排程,但高科大已先建立與模具系、機電系學生實習產線的串接模式,替未來做好準備。

高科大亦與位在高雄的日月光共同成立產學合作鏈結中心,完成115位學生實習媒合,發放63位菁英獎學金,試圖解決企業缺工與學生就業銜接的雙重困境。

從鐵道預警到漁鄉創生、從SDGs論文獎勵到產學人才供應鏈,高科大試圖證明,完備制度才能讓永續走得更遠。

ESG心法

  • 對應之SDGs:9 工業化、創新及基礎建設、17 致力於永續的夥伴關係
  • 以論文加權獎勵引導教師投入永續研究,讓制度驅動改變
  • 串聯公部門與在地產業,以可量化產值確保社會影響力持續累積

高雄科技大學
2026年天下大學公民獎公立技職大學第5名
校長 吳忠信
大學社會責任辦公室主管 教務長 陳永忠
大學永續發展專區

https://sustainability.nkust.edu.tw/