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水里國民小學

電怎麼來的,「水」知道?

期望藉由課程的設計,使學生將先前所學的重要概念與地方人文歷史與水電基礎建設做結合,培養學生關懷土地,並以實際行動投入保護環境、實踐愛護鄉土的理想。
2018-12-15
周進科、周嘉雯、吳若蘭、陳谷威、湯杰勝
台灣中油綠色能源教育獎
南投縣
國小高年級、
國小
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期望藉由課程的設計,使學生將先前所學的重要概念與地方人文歷史與水電基礎建設做結合,培養學生關懷土地,並以實際行動投入保護環境、實踐愛護鄉土的理想。

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