觀察生活與環境，陪國小生探究無所不「能」
一場別開生面的環境教育營隊，不僅促成了新竹市跨校間的合作，也催生了「無所不能」創意教案，陪伴風城的孩子們了解家鄉環境、認識能源，以行動實踐並擁抱綠色永續的明天。
109年度環境教育學生營隊在新竹登場，由高峰國小、北門國小共同規劃與執行，邀請新竹市的國小師生一同參與，從全球推動碳中和、氣候變遷到生活型態的影響，全面探究環境與人的關係，透過活動讓孩子了解家鄉環境場域，也建立環境教育觀念。
從生活出發，找尋最完美的發電
談起「無所不能」教案設計的理念，新竹市竹蓮國小劉向欣校長指出，「我們期待帶學生從生活中探究，環境與能源的關聯，認識與應用現今的能源，最重要的是讓他們能身體力行、關愛環境。」
課程一開始，從「原來如此」出發，帶大家觀察校園中的用電，讓學生觀察學校中可能運用到電源的時間與物品，並探討學校停電的因應方式，並讓學生觀察紀錄一天生活中需要使用電的時間，透過生活發現電力的重要性，思考、探究產生電力的由來，並鼓勵他們分享能源的種類，包括火力發電、核能等。
透過「源源不絕」認識能源轉型，「包括我們常見的能源有哪些？什麼是再生能源？我們目前面臨哪些能源危機？」新竹市水源國小陳桂里校長說明，課堂上以奇幻故事引出對臺灣能源的基礎認識，並引發學生探索臺灣能源的好奇心；還讓學生透過桌遊，以多重遊戲關卡，尋找更友善環境的能源；加上透過分組討論，評析各類能源優缺點，讓學生理解完美的發電方式並不存在，「電力組合」可能更重要。
探究綠色能源，埋下永續種子
思考永續未來，老師們透過「陽陽灑灑」單元帶學生透過觀察日常生活中食衣住行，想一想如何利用太陽能轉換電能的動力原理，找出更多節能減碳的好方法，並落實在生活當中。課堂上還有趣味的風和日「力」機器人耐力賽，讓學生DIY實作太陽能機器人，以及測試太陽能車。
在「陽陽得意」單元的《能源魔法師》故事導讀，建立學生的能源素養與全面思考時下能源議題，「共讀不只是共讀，讓故事走出文字，經由學生的互動，鼓勵表達各自想法，分享自己對未來能源使用的思考與樣貌。」老師們分享。「碳本溯源」單元則以近年來幾次的停電危機來引導孩子了解缺電產生的危機，同時鼓勵節約用電。「我們還帶大家一起檢視電費帳單，發現帳單中的秘密，進而鼓勵他們節約能源。」
除了關心生活用電與能源，課程更進一步探究生活轉變與氣候的關係，陪學生了解氣候變遷造成各界關注碳排量的控管、以及思考淨零碳排的意義與如何努力，並鼓勵他們提出具體行動，例如使用再生紙、資源回收等，將自己所學的節能減碳觀念進行宣講與傳遞，立下減碳宣言。
在生活中實踐SDGs永續行動，以教育為節能減碳盡一份心力，「無所不能」創意教案期望在學生心中埋下永續的種子，為未來的綠能發展與永續家園，挹注豐沛動能。
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微笑台灣參考資料 :
1. 北台灣美景最多的單車路線之一，新竹27公里微笑水岸 連綿不斷的海天一線
2. 新竹漁港「波光市集」試營運，波浪狀屋頂成南寮海岸最美新地標
4. 每年為地球減少萬噸碳排放，「春池玻璃」將回收變成一種專業
能源教育相關資料 :
1. 能源教育資訊網 : https://energy.mt.ntnu.edu.tw/
2. 經濟部水利署 : https://www.wra.gov.tw/
3. 經濟部能源局 再生能源資訊網 : https://www.re.org.tw/
4. 行政院環境保護署 : https://www.epa.gov.tw/
5. 環教趴趴GO : https://eego.epa.gov.tw/
6. 低碳生活部落格 : https://lowestc.blogspot.com/
7. 氣候戰役在台灣 : https://reurl.cc/0XeAdo
8. 阿光的節能尋寶圖網站 : https://top.energypark.org.tw/map/index.asp