大坑國民小學、新埔國民小學、太康國民小學

水足跡~探水。尋水。行水

整合北、中、南三校，教育學生從暸解水資源到覺察水資源重要性與匱乏，從中也擴展學生們對於水資源課題的理解，進而深入探究水足跡。

2022-12-24

趙秋英、賴足免、劉義忠、魏稚恩、何嘉惠

日月光環境教育獎

桃園市、

台中市、

台南市

國小高年級、

國小

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整合北、中、南三校，教育學生從暸解水資源到覺察水資源重要性與匱乏，從中也擴展學生們對於水資源課題的理解，進而深入探究水足跡。

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