從魔窟到仙境的踏查學習之旅,看見北投的生命之水
對台北市文化國小的孩子們來說,北投是他們生活的家鄉,從小就看見許多熙來攘往的遊客在此駐足,但是在百年前的北投,卻曾被不乾淨的水源細菌攻擊,導致在地居民感染嚴重的疾病,而被稱為魔窟。
珍稀水資源讓瘴癘之地變身為觀光重鎮
「過去的魔窟,如今卻成為台北人文與觀光薈萃的仙境,靠得是川流不息的水道,流淌過衛戍醫院、北投公園、公共浴場、納涼祭等,塑造宜人的自然環境。」文化國小楊上萱老師表示,這條神奇的水道,值得好好探究與學習,這也是2022微笑台灣創意教案獲獎的「北投的生命之水」教案的企劃源起。
自然資源寶貴且珍稀,北投的水資源種類豐富,有溫泉水、地面溪流、水道水,因為這些水讓這裡從不適合居住的瘴癘之地變身成為觀光重鎮,楊上萱老師說:「可惜北投的孩子卻對水資源絲毫不在意,因此老師們希望可以透過校外實地的踏查,讓大家認識周遭環境,進而感受到水資源得來不易。」於是,老師們開始收集北投在地的史料,引導學生從文本出發、看見過去的北投樣貌,從實地踏查與觀察土地上的資源設施,進而引導學生思考北投水道存在的歷史脈絡,走過、看過、然後行動,讓學生能學有所感。


文本閱讀與實地踏查,以行動珍惜水資源
課堂一開始,先從閱讀繪本《河流》出發,了解河流對人類生活造成不同的影響,並介紹國際間重要河流與人類文明發展互動的故事。緊接著透過史料蒐集的舊文獻中,找到北投水道的相關報導,用以規劃後續的實地踏查行程,而後老師們和社區的文化工作專家共同討論後,帶著孩子踏上探索水資源之旅。第一站就來到北投水道第一水源地「鳳梨寶泉」,一路上,孩子說:「哇!原來這裡有水道」、「北投竟然有鳳梨宅這個地方」,只見學生的身影穿梭在步道、橋樑下、馬路中,探查民宅旁的水管、水溝蓋還有水表等,找尋我們生活中視而不見,卻息息相關的水資源,進而了解這些水如何進入我們的家庭。


除了找到了默默影響北投百年發展的水道外,師生還一起來到溫泉源頭泡腳池,和來泡腳聊天的長輩們,一起說說北投事,認識家鄉的美好。「經過這趟的親身體驗,有學生開始發起撿垃圾的行動,想幫北投留下乾淨的環境。」楊上萱老師意外地發現學生的改變。這趟水道探索的學習之旅,不僅帶學生們走踏家鄉環境、用平板記錄所見所聞、觀察都市的水利設施,更帶領他們從建造水管路遊戲中體會合作的重要,期許未來能培育更多以行動珍惜水資源的環保尖兵,共同擁抱永續家園。

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