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國立羅東高級中學

能源便利「電」

本課程透過公民與社會科與英文科跨領域雙語課程合作,讓學生在「辨、辯、變」中對能源議題有地方本位與國際視野的深入思考、探究與實作,過程以英語清楚表達不同國家能源的生產、供應、需求與使用情況,並提出變遷意見與立場,進一步了解世界各國提高能源效率、自主發電的案例。透過闡述、發表過程與同儕分享看法,挑戰或聆聽他人的觀點,仔細傾聽發言反思自己的立場。
2023-12-29
王青怡、黃仁祺
台灣中油綠色能源教育獎
宜蘭縣
高中一年級、
高中
#外國語文
#公民
#SDGs7-可負擔的潔淨能源
#SDGs10-減少不平等
#SDGs16-和平正義與有力的制度
本課程透過公民與社會科與英文科跨領域雙語課程合作,讓學生在「辨、辯、變」中對能源議題有地方本位與國際視野的深入思考、探究與實作,過程以英語清楚表達不同國家能源的生產、供應、需求與使用情況,並提出變遷意見與立場,進一步了解世界各國提高能源效率、自主發電的案例。透過闡述、發表過程與同儕分享看法,挑戰或聆聽他人的觀點,仔細傾聽發言反思自己的立場。

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