源來如此-理想國

以「能源轉型」為核心主題，結合情境故事、科技操作與議題探究，引導學生從認識多元再生能源出發，逐步思考台灣的能源政策與未來發展方向。課程設計注重素養導向，學生透過查找資料與操作生成式 AI，不僅提升資訊與媒體素養，也能將能源知識具象化為創意圖像與簡報內容。特別在第三節課中，學生聚焦台灣核能發展史，並運用即時回饋工具參與互動討論，認識燃氣橋接在從核能走向綠能中的過渡角色，深化對能源轉型關鍵議題的理解。

整體課程強調學生的主動參與與合作學習，結合 Google Classroom、Canva 等數位工具，發展跨域學習與行動實踐的能力。最終，全班共創「源來如此－理想國」設計提案與影片作品，讓學生從知識理解邁向具體行動，培養具備科技素養、批判思考與公民責任的能源行動者。