東海今年強勢挺進「天下USR大學公民」調查私立一般大學組第二名，勝出關鍵在「環境永續」。邁向零碳校園，東海不只落實節省用水與用電等基礎措施，還打造碳中和園區、導入AI技術，作為推動引擎。
4月底，東海大學的校園裡陽光大好，數根比人高的微藻培養管矗立在通透建物內，在陽光照射下，散發出瑰麗綠色光芒。
鮮少有人知道，看似常見的微藻其實是植物界的減碳高手：1公克的微藻生成，過程中可以吸收2公克的二氧化碳，並大量排出氧氣，吸碳效率比一般陸地植物高出20倍。
「這裡是東海大學空氣最好的地方，很療癒，」站在一根根綠柱旁，東海大學副校長張嘉修彷彿照看自己的孩子，自豪地說起微藻的固碳成效。更讓他驕傲的，是他將微藻融入智慧魚菜共生系統，成功整合智慧、永續與循環經濟，做法獨步亞洲，打響東海名號。
在永續發展上持續推陳出新，讓東海成為該領域的新星。
推動永續校園，設專門辦公室
東海過去3年在「天下USR大學公民」調查中的名次逐步攀升，今年在私立一般大學組奪下亞軍，環境永續構面上更奪下第一名佳績，在溫室氣體排放盤查、人均用水與用電等面向取得亮眼表現。
能在調查中突圍，校長張國恩自評關鍵有二，一是在文化層面，東海秉持基督教服務人群的精神，重視勞作教育與博雅教育。學生從中自然習得服務他人的熱忱，與對自然環境的欣賞後，在推動USR和永續校園時自是順水推舟。
其二，是制度設計，學校由上而下訂定明確發展策略與架構。過去東海就有USR辦公室和校務研究辦公室等，2022年3月張國恩將上述單位整合，成立專責單位「永續發展辦公室」，委由張嘉修擔任永續長，為學校永續發展訂定方向。
長期浸淫在永續領域的優樂地永續董事長朱竹元同樣觀察到，東海之所以能在各項USR調查中成為常勝軍，主因就是有清楚的治理架構，可以具體而微地掌握跨單位的各式專案，協助整合產官學界不同資源，並在此基礎上編制永續報告書，做法值得他校借鏡。
魚蝦菜共生，品質比擬量販店
檢視東海在環境永續上付出的努力，除了基本功扎實，如用電總量年減約5%、8成以上的空調與電腦設備有節能標章等；對外同時持續推動跨域合作，與當地社區共好，如與台中市政府一同整治東大溪，成功把過去如臭水溝般的水路整治成乾淨河道。
東海的野心不止於此，近年還打造4.3公頃的智慧碳中和園區，邁向淨零碳排的願景。
碳中和園區以綠色廠房打頭陣，由張嘉修領軍，實驗各式智慧循環經濟計劃。第一期計劃主打蝦菜共生，第二期則打造魚菜共生系統。
有別於市面上常見的魚菜共生系統，張嘉修融入其擅長的微藻元素，微藻不但能協助生成魚飼料和植物肥料，還能讓整套系統同時擁有減碳成效。
另外，張嘉修也將東海在教學上積極推動的AI技術加入系統中。有了AI輔助，感測器可以即時偵測供給植物的營養液狀況，如導電度、酸鹼值和氧氣含量，也能檢視魚的體型與活動度等，再根據偵測到的數據回頭改善系統。
在環工、資工、電機和生科系等跨領域教師的通力合作下，如今系統已成功飼養400隻吳郭魚、栽培如草莓與萵苣等數百株植物，而且生菜品質已可比擬連鎖量販店，還吸引多家廠商參觀詢問。
「我們會一棟一棟規劃出來，」談及碳中和園區，張國恩表示，除綠色廠房外，已規劃好研發總部待邀請大廠進駐合作，另外還有以種植高固碳植物為主的生態區。
園區未來將會實現哪些減碳願景？值得期待。
（雜誌原標題為：用微藻養魚種菜，東海邁向零碳校園。責任編輯：黃韵庭）
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